令和４年度岐阜大学入学式　学长告辞

　新入生の皆さん。入学おめでとうございます。
　今日の良き日に、岐阜大学に入学された学部生1352名、大学院596名の皆様に心からお祝い申し上げます。新しく岐阜大学の仲間になった新入生の皆さんに、全学を代表して心から歓迎の意を表します。
　実は私も本年4月1日に岐阜大学长を拝命したところで、皆さんと同様なフレッシュマンで、いわば同期生です。どうぞよろしくお愿いします。
　皆さんは、2年におよぶ新型コロナ感染症の世界的、歴史的な逆境のなか、见事に志しを贯き岐阜大学に入学され、新たな人生の大きな船出に、意気扬々と未来に向かって梦を描いておられることと思います。これまで皆さんを支えてくださった、ご家族、先生そして関係者の皆様にも心からお祝いと敬意を表したいと思います。
　さて本年度もコロナウイルス感染症対応のため、入学式典は大学院、学部を3部に分けて执り行うこととなりました。长良川国际会议场内の参加者も学生?教职员も制限し、ご父兄の皆様や今回オンサイトで出席できない学生诸君はもとより関係の皆様方にも祝典の様子をご覧顶くため、驰辞耻迟耻产别により中継を行い、祝意を皆さんと分かち合いたいと思います。

　本日から皆さんの学び舎となる岐阜大学とはどんな大学なのかを、まず知っていただきたいと思います。

　岐阜大学は教育学部、応用生物科学部、地域科学部、工学部、医学部、そして2021年度新设の社会システム経営学环から成る中规模総合大学です。岐阜大学としての创立は1949年ですが、前身として最も古い岐阜师范学校まで遡るとスタートは1873年、150年近い歴史を有しています。我が国で4番目に古い大学として位置づけられています。さらに応用生物科学部も1923年（大正12年）创设と大変古い歴史を持っています。工学部，医学部はいずれも1940年代（昭和10年代）ですが、岐阜大学医学部附属病院の起源は岐阜県が1875年（明治8年）に公立病院及び附属医学校を司町に设置したことに遡ります。
　このような歴史を伝えるソフト，ハード両方のアーカイブが学内のみでなく市内にも残されていますので，何れ探访して顶くことも楽しいかと思います。
　これらの歴史を背景に、岐阜大学と名古屋大学は2020年（令和2年）4月から法人を統合し、国立大学法人东海国立大学机构となり3回目の春を迎えます。皆さんは3期生です。
　新たに発足した东海国立大学机构として管理?運営を行う一つの法人のもとに、両大学が連携して教育研究等活動に取りくむことになりました。
　そして、本年4月からは中期目標期間における第4期の6年が始まり、东海国立大学机构の松尾清一機構長と、名古屋大学の杉山直総長と力を合わせて、东海国立大学机构?名古屋大学、岐阜大学の発展に向けて努力しているところです。

　コロナ新时代では，地域と世界は时间的にも空间的にも距离が短缩され，地域での跃进は同时に世界での活跃に通じます。「世界をリードし地域変革を牵引する机构」になる事が重要です。

　両大学の强みのある分野を中心に、世界最高水準の研究を展开し、「知の中核拠点」化を目指していますのでお话しいたします。
　まず1番目に、糖锁生命コア研究拠点は、世界トップクラスの糖锁研究「ヒューマングライコームプロジェクト」を策定し、文部科学省の「共同利用?共同研究拠点」：糖锁生命科学连携ネットワーク型拠点に认定されました。様々な研究者との融合を推进し生命?医科学研究のゲームチェンジを実现します。　　
　　2つ目は、航空宇宙研究教育拠点です。我が国の航空宇宙産業の約50％が集中する東海地区において、内閣府と岐阜県の支援を受けて世界をリードする航空宇宙産業クラスター形成に向けた研究開発と人材育成が強みです。
　3つ目は健康医疗データ统合研究教育拠点です。高齢化が进むなか、病気の原因の探索や治疗の开発、さらに病気の予防などの研究や创薬开発など期待されます。
　4つめの农学教育研究拠点も现在进行中です。
　岐阜大学の得意とする、「ひとづくり」、「食づくり」、「ものづくり」、「産業や町づくり」、「新たな医療づくり」を「岐阜?東海のミ?ラ?イ?エ構想」 (Migration, Laboratory, Innovation, Education) として教育?研究?社会貢献を発展させる事ができればと考えます。岐阜大学が、高齢化社会に向け、若者と高齢者が生き生きと豊かに暮らせる、町作り社会づくりに貢献できればと考えております。
　まだまだたくさんの得意分野がありますが、新入生の皆さんはこれから各分野での学问をしっかりと学んでください。

　さて、これから大学生活を送る皆さんの直接の学びについてお话しします。

　大学の講義は感染リスク管理を徹底したうえで，原則として対面形式にて講義を実施します。また教育効果を最大化するため、e-Learning 形式での教育にも取り組んでいます。対面形式の講義を受講する際は，必ずマスクを着用してください。また，対面形式の授業の受講に際しては，起床後に体温を測定し発熱症状や風邪症状がある場合は，保健管理センター及び所属学部?学環?研究科等の学務担当係へ連絡のうえ,自宅で安静にしてください。授業を欠席しても履修上の配慮を受けることができます。

　コロナ新时代ではデジタル革命やグローバル化が急速に进展し、名古屋大学?岐阜大学に共通する人材育成の企画立案を行っています。
　アカデミック?セントラルでは「Society 5.0 を担うことができる、国際通用性のある教育による人材の育成」を行い、これまで以上に充実した教育プログラムを整備することで、岐阜大学生の皆さんが、「勇気をもってともに未来を作る」能力を身につけることを期待しています。現在、リベラルアーツ教育や数理データサイエンス教育、デザイン思考教育に力を注いでいます。デザイン思考教育では課題発見能力や課題解決能力を磨くほか、導き出した解決策の有効性や経済性を考える力を養います。

　岐阜大学には大学院生を含めると、例年约7,500名が学び、そのうち约500名が外国人留学生や研究者です。また学术交流协定を缔结した大学は欧米からアジア、アフリカ、オセアニアまで19カ国50大学に上ります。さらに学部によっては海外での研修を支援する制度もあります。これからの日本は一层のグローバル化が求められていますが、そのためには双方向の交流が必须です。岐阜大学を足场に、ぜひグローバルな経験を积んで顶きたいと思います。
　また、バラエティに富む学问领域と豊富な教授阵を有しています。自分の选んだ学部、学科のみでなく、一层広い学问体験を得ることが出来ます。特に全学共通教育では学际的な选択もおすすめしますし、东海机构全体としての拡充も大いに活用して下さい。さらに卒业后の进路は就职、大学院进学などに分かれますが、どの方向を选ぶにせよ坚実な支援を提供します。

　皆さんは本日から、大学生です。选挙権を持った成人であり社会人です。大学における勉学は自分の责任において社会人としてなす行动でもあると言うことを自覚してください。すなわち、これまでの受け身的な学习ではなく、自分自身で考え行动し、一生悬命努力することを身につけてください。
　中国の故事から端を発し禅の言葉で、「木鶏鳴子夜（もっけいしやになく）」という言葉があります。木鶏とは木彫りの鳥です。子夜とは真夜中のことです。木に彫った鳥のように、どんなときもじっと構えて、努力し続ける姿を現しています。若い人はとかくゴールが見えないとなかなか進めない部分もありますが、目前にある仕事?学問を黙々とこなし、人知れず努力を続けること、人徳を積むこと、そうすれば思いもよらず新たな展開が待っていると思います。
　岐阜大学の伝统的理念である「学び、究め、贡献する」「人が育つ场所」であるとともに、「若者の梦を実现できる」大学として、教育、研究、社会贡献に皆さんと一绪に迈进できればと考えます。

　新入生の皆さん、清流と緑に囲まれたこの美しい岐阜大学のキャンパスで、のびのびと勉学に励み、体を锻え、たくさんの友人を作り、人生を语り、「万物の理（ことわり）」の探求を行い、「高い人徳と総合知」を身につけた人として育ってください。そうして、自然环境豊かなキャンパスで大学生活をおおいに満喫して顶きたいと思います。
　私どもも精一杯その支援をさせて顶きます。
　それでは本日から皆さん一人一人にとりまして実り多いキャンパス生活が送れますよう心からお祈りして、学长の告辞とさせていただきます。